Vote de chaque député

Recherchez un député par son nom ou filtrez les votes par position et par groupe.

115 votes nominatifs publiés.

DéputéGroupeVotePrécision
Natalia PouzyreffEPR Contre · place 315
Pierre PribetichSOC Pour · place 444
Charles RodwellEPR Contre Par délégation · place 276
Anne-Sophie RonceretEPR Contre · place 292
Claudia RouauxSOC Pour · place 431
Jean-François RoussetEPR Contre · place 303
Aurélien SaintoulLFI-NFP Pour Par délégation · place 558
Anne Stambach-TerrenoirLFI-NFP Pour · place 561
Boris TavernierECOS Pour · place 540
Jean TerlierEPR Contre · place 248
Thierry TessonRN Abstention · place 21
Prisca ThevenotEPR Contre · place 274
Nicolas TryznaDR Contre · place 184
Annie VidalEPR Contre · place 260
Corinne VignonEPR Contre · place 327

Comment les groupes ont voté

Le vote dominant correspond à la position qui réunit le plus de suffrages au sein du groupe. Le détail reste affiché pour montrer les votes différents.

GroupeVote dominantPourContreAbst.Non-votants
LFI-NFP Pour 16000
SOC Pour 11000
ECOS Pour 8000
GDR Pour 1000
NIPartagé0000
RN Abstention 00221
EPR Contre 04001
DR Contre 0400
DEM Contre 0400
HOR Contre 0500
LIOTPartagé0000
UDDPLR Contre 0200

Résultat du vote dans l’hémicycle

Chaque symbole correspond au numéro de place publié avec le vote du député au moment de ce scrutin.

Pour Contre Abstention Non-votant publié Non-votant volontaire publié
Vote par place pour le scrutin n° 6507 Plan schématique des places. Les cercles indiquent les emplacements ; les formes colorées indiquent les votes nominatifs publiés.

Le numéro de place et le vote viennent du fichier du scrutin. La position graphique des places est extraite du plan de l’hémicycle publié par l’Assemblée nationale. Le détail accessible et les liens vers les députés figurent dans le tableau des votes.

Dans le parcours parlementaire

  1. SujetRenforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap
  2. Scrutinn° 6507 · 11/05/2026
Voir le libellé publié par l’Assemblée nationale

l'amendement n° 17 de Mme Bourouaha à l'article 3 de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture).

Le titre mentionne un amendement, mais aucune fiche d’amendement n’est reliée à ce scrutin dans les données publiées.