Amendement n° AC19 au texte n° 439 – Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap
TombéDéposé par Florence Herouin-Léautey sur l’article 2 du texte n° 439.
- Déposé le
- 24 avril 2025
- Décidé le
- 30 avril 2025
Ce que propose l’amendement
I – À l’alinéa 3, substituer aux mots :
« Observatoire national »
les mots :
« Évaluation ».
II – En conséquence, à l’alinéa 4, substituer aux mots :
« L’Observatoire national de la scolarisation et de l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap »
les mots :
« Le comité interministériel du handicap, créé par le décret n° 2009‑1367 du 6 novembre 2009, ».
III – En conséquence, supprimer l’alinéa 5.
Pourquoi cet amendement ?
Cet amendement vise à ce que ce soit le comité interministériel du handicap qui collecte et diffuse les données relatives à la scolarisation et à l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
Si nous partageons l’objectif de mieux piloter les politiques d’éducation inclusive, la plus-value de la création d’un Observatoire national de la scolarisation et de l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap nous semble limitée, alors même qu’existent déjà des sources de données (INSEE, DEPP, ONISEP etc..) et que des institutions comme le comité interministériel du handicap remplissent d’ores et déjà en partie ces fonctions.
Ainsi, cet amendement vise à attribuer cette missions de collecte et de diffusion de données au comité interministériel du handicap plutôt que de créer un nouvel organisme.
Motifs publiés par l’auteur avec l’amendement.
Dans quel texte s’inscrit cet amendement ?
Fichier open data « Amendements » de l’Assemblée nationale · référence AMANR5L17PO419604B0439P0D1N000019.